ข้อได้เปรียบในการหางาน ของผู้จบการศึกษาจากโรงเรียนสายอาชีพ
ในประเทศญี่ปุ่น ในจำนวนผู้จบการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมปลาย ประมาณ 1 ใน 6 คนจะเลือกเรียนต่อในโรงเรียนสายอาชีพ
นักเรียนม.6 (หรือนักเรียนม.3) ที่มองเห็นอาชีพที่ตนเองอยากจะทำแล้ว โรงเรียนสายอาชีพถือเป็นประตูทางเข้าสู่เส้นทางอาชีพนั้น
ความรู้และความเชี่ยวชาญด้านเทคนิคได้มาเรียนรู้จากโรงเรียน และใบรับรองคุณสมบัติมีความเชื่อมโยงโดยตรงกับการทำงาน ดังนั้น ผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนสายอาชีพ จึงได้รับการประเมินที่ดี ได้เปรียบในการหางาน
นอกจากครูผู้สอนเฉพาะทางที่ได้เรียนเทคนิคการสอนมา ยังมีวิทยากรที่ปฏิบัติงานอยู่ในหน้างานจริงเข้ามาสอนด้วย จึงเป็นสาเหตุหนึ่งที่ทำให้ง่ายต่อการนำไปสู่การจ้างงาน ให้ความสำคัญกับความร่วมมือของสถาบันการศึกษากับภาคอุตสาหกรรม ศึกษาเทคนิค, ความรู้ใหม่ๆ และ มีประโยชน์ จากบรรดาวิทยากรที่สร้างผลงานในแนวหน้า บริษัทที่รับผู้ที่จบการศึกษาไปจะสามารถคาดหวังพลังในการทำงานได้ทันที
โรงเรียนสายอาชีพในญี่ปุ่นที่นักเรียนต่างชาติจำนวนมากเรียน
ประเทศญี่ปุ่นเป็นประเทศพัฒนาแล้วแห่งแรกของเอเชีย และเพื่อสร้างประโยชน์ต่อประเทศอื่นๆจึงกระตือรือร้นในการรับนักศึกษาต่างชาติ ในปีเฮเซที่27 (ปี2015) มีจำนวนนักศึกษาต่างชาติ 208,379คน ในจำนวนนี้ 38,654คน กำลังเรียนในหลักสูตรโรงเรียนสายอาชีพเป็นผู้มีถิ่นกำเนิดในเอเชียคิดเป็น92.7%และนักศึกษาต่างชาติจากประเทศในกลุ่มอาเซียนก็มีจำนวนมาก จำนวนคนเหล่านี้คาดว่าในอนาคตจะเพิ่มสูงขึ้น และการผลักดันสนับสนุนด้านการหางานโดยความร่วมมือของสถาบันการศึกษากับภาคอุตสาหกรรมก็กำลังดำเนินการอยู่
อาชีพและโรงเรียนสายอาชีพของญี่ปุ่น
ในการศึกษาของประเทศญี่ปุ่นสถาบันการศึกษาที่มุ่งเน้นความสัมพันธ์ระหว่าง “อาชีพ” และ “การเรียน” ก็คือ โรงเรียนสายอาชีพ
ระบบสถาบันการศึกษาที่มีจุดเด่นเหมือนเช่นโรงเรียนสายอาชีพของประเทศญี่ปุ่น ไม่มีที่อื่นในโลกโรงเรียนสายอาชีพได้รวบรวมอาชีพที่มีในญี่ปุ่นจำนวนมาก ดำเนินการศึกษาเฉพาะทาง และการฝึกอบรมวิชาชีพ หรือพูดอีกอย่างถ้าจะบอกว่าขอบเขตของโรงเรียนสายอาชีพในญี่ปุ่น ถือเป็นแคตตาล็อกอาชีพในญี่ปุ่นก็ว่าได้
หากได้ลองสัมผัสกับสิ่งนี้ ทุกๆท่านจะได้รู้จักกับอาชีพและการใช้ชีวิตที่ไม่มีในประเทศของตนเอง และรู้ว่าโลกอยู่ที่ประเทศญี่ปุ่น
▼สาขาอุตสาหกรรม | |
เค้าโครงอาชีพ | ประกอบอาชีพออกแบบ, การผลิต, ซ่อมแซม ในสายงานด้านIT, ไฟฟ้า, อิเล็กทรอนิกส์, เครื่องจักร ทำงานในโรงงานต่างๆและสำนักงาน สร้างประโยชน์ต่อสังคมญี่ปุ่นการที่จะประกอบอาชีพเหล่านี้ ถ้าได้เรียนในโรงเรียนสายอาชีพที่มีสาขาวิชาที่เกี่ยวกับอุตสาหกรรม ก็จะได้เปรียบ |
ตัวอย่างอาชีพ | นักเทคนิคประมวลผลข้อมูล ช่างติดตั้งไฟฟ้า สถาปนิก ช่างซ่อมรถยนต์ วิศวกรด้านต่างๆ |
สาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง | การประมวลผลข้อมูล มัลติมีเดีย ไฟฟ้า อิเล็กทรอนิกส์ เครื่องจักร สถาปัตย์โยธาธิการ การวัดผล การเขียนแบบ การซ่อมรถยนต์ เป็นต้น |
▼สาขาการเกษตร | |
เค้าโครงอาชีพ | ประกอบอาชีพการผลิตในสายงานเกษตรกรรม พืชสวน ปศุสัตว์ ทำงานในไร่นา ฟาร์มปศุสัตว์ สำนักงานสร้างประโยชน์ต่อสังคมญี่ปุ่นการที่จะประกอบอาชีพเหล่านี้ ถ้าได้เรียนในโรงเรียนสายอาชีพที่มีสาขาวิชาเกี่ยวกับเกษตรกรรม ก็จะได้เปรียบ |
ตัวอย่างอาชีพ | พนักงานเกษตรกรผู้ผลิตผลผลิตทางการเกษตร และพนักงานเกษตรกรปศุสัตว์ และพนักงานเกษตรกรพืชสวน และพนักงานในตลาดขายส่งผักและผลไม้ เป็นต้น |
สาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง | การเกษตร, พืชสวน, ปศุสัตว์, เทคโนโลยีชีวภาพ ธุรกิจดอกไม้ เป็นต้น |
▼สาขาการแพทย์ | |
เค้าโครงอาชีพ | ส่วนใหญ่ทำงานในด้านการตรวจ การพยาบาล ทำงานในโรงพยาบาล สถานที่สวัสดิการ และห้องปฏิบัติการทันตกรรม เป็นต้น สร้างประโยชน์ต่อสังคมญี่ปุ่นการที่จะประกอบอาชีพเหล่านี้ถ้าได้เรียนในโรงเรียนสายอาชีพที่มีสาขาวิชาเกี่ยวกับการแพทย์ก็จะได้เปรียบ งานในด้านการแพทย์นั้น จำเป็นต้องมีใบรับรองคุณสมบัติเฉพาะทาง ตั้งเป้าหมายสอบให้ได้ใบรับรองวุฒิในโรงเรียนสายอาชีพ |
ตัวอย่างอาชีพ | พยาบาล นักเทคนิคการฉายรังสี นักเทคนิคห้องปฏิบัติการทางคลินิก นักกายภาพบำบัด นักอนามัยทันตกรรมนักเทคนิคทันตกรรมผู้เชี่ยวชาญฝังเข็มผู้เชี่ยวชาญการบำบัดด้วยยูโด ธุรการทางการแพทย์ |
สาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง | พยาบาล การตรวจรักษาด้วยรังสี การปฏิบัติการทางคลินิก กายภาพบำบัด กิจกรรมบำบัด อนามัยทันตกรรม เทคนิคทันตกรรมการฝังเข็มการบำบัดด้วยยูโด เป็นต้น |
▼สาขาสุขาภิบาล | |
เค้าโครงอาชีพ | ประกอบอาชีพเป็นนักเทคนิคในบริษัทที่เกี่ยวข้องกับการผลิตอาหาร เครื่องสำอาง ทำงานในวงการผลิตอาหาร ร้านตัดผม ร้านเสริมสวย เอสเตซาลอน สร้างประโยชน์ต่อสังคมญี่ปุ่น การที่จะประกอบอาชีพเหล่านี้ถ้าได้เรียนในโรงเรียนสายอาชีพที่มีสาขาวิชาเกี่ยวกับสาธารณสุขก็จะได้เปรียบ โดยเฉพาะนักปรุงอาหาร นักโภชนาการ ช่างตัดผม ช่างเสริมสวย จำเป็นต้องมีใบรับรองคุณสมบัติเฉพาะทาง ตั้งเป้าหมายสอบให้ได้ใบรับรองวุฒิในโรงเรียนสายอาชีพ |
ตัวอย่างอาชีพ | นักปรุงอาหาร นักโภชนาการ ช่างตัดผม ช่างเสริมสวย นักเทคนิคเสริมความงาม ช่างแต่งหน้า เป็นต้น |
สาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง | การปรุงอาหาร ทำขนม ทำขนมปัง โภชนาการ การตัดผม การเสริมสวย การเสริมความงาม การแต่งหน้า เป็นต้น |
▼สาขาการศีกษาและสวัสดิการสังคม | |
เค้าโครงอาชีพ | ประกอบอาชีพเป็นนักเทคนิคในสถาบันการศึกษา สวัสดิการสังคม ทำงานในสถานสวัสดิการเด็ก สถานีพยาบาลเยี่ยมบ้าน สถานบริบาลต่างๆ โรงพยาบาล เป็นต้น สร้างประโยชน์ต่อสังคมญี่ปุ่น การที่จะประกอบอาชีพเหล่านี้ถ้าได้เรียนในโรงเรียนสายอาชีพที่มีสาขาวิชาเกี่ยวกับการศีกษาและสวัสดิการสังคมก็จะได้เปรียบ โดยเฉพาะนักสวัสดิการบริบาล เป็นที่ต้องการอย่างมากในญี่ปุ่นที่กำลังเข้าสู่สังคมผู้สูงอายุมาก เนื่องจากถูกคาดหวังความชำนาญที่สูง ดังนั้น การได้ใบรับรองคุณสมบัติจะเป็นข้อได้เปรียบในการหางาน |
ตัวอย่างอาชีพ | นักดูแลเด็ก โฮมเฮลเปอร์ นักสวัสดิการบริบาล นักสวัสดิการสังคม เป็นต้น |
สาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง | การดูแลเด็ก การศึกษาของเด็กอนุบาล สวัสดิการบริบาล สวัสดิการสังคม สวัสดิการการรักษา สวัสดิการสุขภาพจิต เป็นต้น |
▼สาขาการปฏิบัติการพาณิชย์ | |
เค้าโครงอาชีพ | ประกอบอาชีพในหน้าที่หลากหลายเช่น บริษัททั่วไป บริษัทท่องเที่ยว สถานที่พัก บริษัทที่เกี่ยวกับการจัดงานแต่งงาน โดยทำงานในบริษัททั่วไป เอเยนต์นำเที่ยว โรงแรม โรงแรมแบบญี่ปุ่น สถานที่จัดงานแต่งงาน เป็นต้น ซึ่งสร้างประโยชน์ต่อสังคมญี่ปุ่น การที่จะประกอบอาชีพเหล่านี้หากได้เรียนในโรงเรียนสายอาชีพที่มีสาขาวิชาเกี่ยวกับการปฏิบัติการพาณิชย์ก็จะได้เปรียบ โดยเฉพาะในสายงานที่เกี่ยวกับการท่องเที่ยว นอกจากผู้จัดการนำเที่ยวในประเทศแล้วใบรับรองคุณสมบัติผู้ดูแลจัดการงานท่องเที่ยว(ในประเทศ , ทั้งหมด) ก็จะเป็นข้อได้เปรียบในการหางาน |
ตัวอย่างอาชีพ | ธุรการ เลขานุการ ผู้นำทัวร์ ผู้ออกแบบการท่องเที่ยว พนักงานโรงแรม ผู้ออกแบบงานแต่งงาน เป็นต้น |
สาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง | บัญชี การลงบัญชี เลขานุการ ธุรกิจ ข้อมูลธุรกิจ การท่องเที่ยว โรงแรม งานแต่งงาน เป็นต้น |
▼สาขาเครื่องแต่งกาย คหกรรม | |
เค้าโครงอาชีพ | ประกอบอาชีพเป็นนักเทคนิคในบริษัทที่เกี่ยวกับเครื่องแต่งกาย ทำงานในบริษัทผู้ผลิตเครื่องแต่งกาย ร้านขายเครื่องแต่งกาย โมเดลลิ่งสไตล์ลิสต์ เป็นต้น ซึ่งสร้างประโยชน์ต่อสังคมญี่ปุ่น การที่จะประกอบอาชีพเหล่านี้หากได้เรียนในโรงเรียนสายอาชีพที่มีสาขาวิชาเกี่ยวกับเครื่องแต่งกาย คหกรรมก็จะได้เปรียบ ในสายงานนี้ จะถูกคาดหวังในการปฏิบัติงานได้ทันที ดังนั้น หลายๆคนจึงเลือกศึกษาต่อในโรงเรียนสายอาชีพ เพื่อไปสู่การเรียนรู้เทคนิคและความรู้ |
ตัวอย่างอาชีพ | แฟชั่นดีไซน์เนอร์ สไตล์ลิสต์ จัดซื้อ พนักงานร้านค้า เป็นต้น |
สาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง | แฟชั่นดีไซน์ ธุรกิจแฟชั่น สไตล์ลิสต์ การตัดผ้าแบบญี่ปุ่นและตะวันตก ผ้าถัก หัตถกรรม เป็นต้น |
▼สาขาวัฒนธรรม และศิลปะ | |
เค้าโครงอาชีพ | เป็นสาขาที่ครอบคลุมอาชีพต่างๆกว้างขวางมาก ส่วนใหญ่จะประกอบอาชีพที่เกี่ยวข้องกับการสร้างสรรค์ ทำงานในออฟฟิศออกแบบ สตูดิโอถ่ายภาพ บริษัทผู้ผลิตอะนิเมะ ออฟฟิศทาเลนท์ บริษัทผู้สร้างภาพยนตร์ สตูดิโอเพลง บริษัทล่ามแปลภาษา เป็นต้น สร้างประโยชน์ต่อสังคมญี่ปุ่น การที่จะประกอบอาชีพเหล่านี้หากได้เรียนในโรงเรียนสายอาชีพที่มีสาขาวิชาเกี่ยวกับวัฒนธรรม และศิลปะก็จะได้เปรียบ อาจจะมีบางคนที่ร่ำเรียนด้วยตนเองจนเป็นมืออาชีพ แต่ในสาขานี้ เมื่อสำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนสายอาชีพแล้ว สามารถขอรับการแนะนำสถานที่ทำงานจากโรงเรียนได้ |
ตัวอย่างอาชีพ | กราฟิกดีไซน์เนอร์ ช่างภาพ นักเขียนการ์ตูน อะนิเมเตอร์ นักพากย์ ดารา พนักงานเวที ครีเอเตอร์ภาพยนตร์ ล่ามแปลภาษา นักตัดต่อ เป็นต้น |
สาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง | ดีไซน์ รูปภาพ การ์ตูน อะนิเมะ การพากย์ การแสดง ภาพยนตร์ ดนตรี ไกด์ ล่าม ภาษาต่างประเทศ การตัดต่อ เป็นต้น |